miércoles, 25 de marzo de 2026

CURSO ONLINE ACTUALIZACIÓN FISCAL PARA DOCENTES: IVA 360

Se ha convocado el CURSO ONLINE ACTUALIZACIÓN FISCAL PARA DOCENTES: IVA 360

La inscripción está abierta hasta el próximo 9 de abril.

Curso a distancia de 35 horas de duración dirigido especialmente al profesorado de FP de la familia de Administración y Gestión, aunque puede ser extensible a otras familias como la de Comercio y Marketing. El objetivo de este curso es capacitar al profesorado en el dominio técnico y operativo del IVA, consolidando una base conceptual que permita interpretar operaciones con trascendencia fiscal, realizar liquidaciones correctas y diseñar recursos didácticos basados en procesos reales de la actividad económica.

El Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA) constituye el eje central de la gestión fiscal y contable en cualquier actividad económica, lo que le otorga un papel protagonista en el currículo de los ciclos de las familias profesionales relacionadas con la administración de una empresa.

Sin embargo, la práctica docente se enfrenta a menudo a una comprensión fragmentada del impuesto, derivada de un estudio puramente normativo que dificulta su aplicación en casos reales complejos.

Los contenidos que se tratarán son:

· IVA. Fundamentos y operativa.


· La Prorrata en el IVA: la prorrata general y la prorrata especial.


· Régimen Simplificado y la regulación de los Bienes de inversión en el IVA.


· Modelo 303 y 390.


· Sector diferenciado.


· La contabilización del IVA.


· Aplícalo a tu aula: ¿Compartimos recursos?

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO ONLINE LA CIBERSEGURIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Se ha convocado el CURSO ONLINE LA CIBERSEGURIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

La inscripción está abierta hasta el próximo 9 de abril.

Los contenidos que se tratarán son:

Bloque 1.

Protege tu espacio digital

Protegiendo el castillo

Guardianes de contraseñas seguras.

Protegiendo tu información en smartphones y tablets.


Bloque 2.

Prevención de amenazas en línea

Navegación sin sobresaltos.

Detectives digitales: Identificando señales de estafas y fraudes en línea.

Resistiendo el Ransomware: Escudos para docentes

Comunicación segura: Correo electrónico.


Bloque 3.

Las redes sociales como contextos sensibles.

Mejorando la seguridad en redes sociales

Protección de menores en línea.

Ciberbullying: Prevención y respuesta.


Bloque 4.

Ciber Escudos y Secretos Digitales

Leyes del ciberespacio: La LOPD y tú.

Recomendaciones para el cumplimiento de la LOPD en el ámbito educativo.

Ante la Brecha: Prevención y Actuación


Alineación de los Bloques de contenido con las Áreas del Marco de Referencia:

Bloque 1: Protege tu espacio digital

Área 3: Creación de contenido digital: Aunque más enfocado en seguridad, la prevención de amenazas impacta directamente en la creación segura y responsable de contenido.


Bloque 2: Prevención de amenazas en línea

Área 1: Información y alfabetización en datos: Navegar de forma segura, identificar fraudes y proteger dispositivos

móviles requiere habilidades críticas de manejo y evaluación de información.

Área 2: Comunicación y colaboración: Se aborda la comunicación segura por correo electrónico, resguardando la privacidad y fomentando una colaboración segura.


Bloque 3: Las redes sociales como contextos sensibles

Área 1: Información y alfabetización en datos: Manejo seguro de información en redes y protección de menores.

Área 2: Comunicación y colaboración: Las redes sociales son plataformas clave de comunicación y colaboración, donde la seguridad y la privacidad son fundamentales.


Bloque 4: Protección de Datos y Resolución de problemas

Área 4: Protección de datos y privacidad:

Enfoque en el cumplimiento de normativas como la LOPD, enfatizando en la protección de datos dentro del ámbito educativo.

Estrategias para la gestión de datos personales de forma segura, tanto de estudiantes como del personal docente.

Área 5: Resolución de problemas: Detección de Brechas de Seguridad y Respuesta

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martes, 24 de marzo de 2026

JORNADA DE FORMACIÓN TRINITY: MAKING CONNECTIONS ACROSS THE CURRICULUM

Se ha convocado la JORNADA DE FORMACIÓN TRINITY: MAKING CONNECTIONS ACROSS THE CURRICULUM

La inscripción está abierta hasta el próximo 15 de abril.


Los contenidos que se tratarán son:

Good practice in developing language skills: En este módulo, el profesorado considerará algunas de las habilidades que son clave para el aprendizaje de lenguas, independientemente del idioma, y verá cómo se pueden establecer vínculos entre lenguas en el aula.


Making cross-curricular links in the classroom: En este módulo, se proporcionan ejemplos prácticos de actividades transversales, y se anima al profesorado a pensar en cómo pueden traer áreas de otras materias a sus clases.


Using more than one language in the classroom: El uso de dos lenguas puede apoyar el aprendizaje de idiomas y también preparar al alumnado para situaciones en las que podrían necesitar usar más de un idioma. En este módulo, se sugieren ideas prácticas para usar el inglés y el español en el aula

de idiomas o la clase bilingüe y se anima al profesorado a desarrollar sus propias actividades

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CURSO ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Se ha convocado el CURSO ACREDITACIÓN ERASMUS EN EL ÁMBITO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

La inscripción está abierta hasta el próximo 14 de abril.

El curso es semipresencial y se desarrolla por videoconferencia.

Los contenidos que se tratarán son:

- Programa Erasmus+ (2021-2027)

- Qué es la acreditación Erasmus en el sector de la Formación Profesional (VET).

- El Plan Erasmus como documento estratégico en la internacionalización del centro.

- Componentes del Plan Erasmus: objetivos, actividades, estándares de calidad, gestión.

- El formulario de solicitud: claves prácticas para su cumplimentación.

- Estrategias clave para realizar una solicitud de calidad.

- Aspectos técnicos previos a la cumplimentación del formulario.

- Materiales de apoyo: Guía del Programa Erasmus+, normas de la solicitud, estándares de calidad, estrategia de inclusión.

- Procedimiento de presentación de solicitud de Acreditación Erasmus: aspectos técnicos.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO LA ACREDITACIÓN ERASMUS COMO MOTOR DE LA INTERNACIONALIZACIÓN (E. ESCOLAR Y E. PERMANENTE)

Se ha convocado el CURSO LA ACREDITACIÓN ERASMUS COMO MOTOR DE LA INTERNACIONALIZACIÓN (E. ESCOLAR Y E. PERMANENTE)

La inscripción está abierta hasta el próximo 14 de abril.

El curso es semipresencial y se desarrolla por videoconferencia.

Los contenidos que se tratarán son:

- Programa Erasmus+ (2021-2027)

- Qué es la acreditación Erasmus en el sector de Educación Escolar y Educación Permanente.

- El Plan Erasmus como documento estratégico en la internacionalización del centro.

- Componentes del Plan Erasmus: objetivos, actividades, estándares de calidad, gestión.

- El formulario de solicitud: claves prácticas para su cumplimentación.

- Estrategias clave para realizar una solicitud de calidad.

- Aspectos técnicos previos a la cumplimentación del formulario.

- Materiales de apoyo: Guía del Programa Erasmus+, normas de la solicitud, estándares de calidad, estrategia de inclusión.

- Procedimiento de presentación de solicitud de Acreditación Erasmus: aspectos técnicos.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.


CURSO ONLINE CONECTA FP_ENTORNOS DE TRABAJO 25-26

Se ha convocado el CURSO ONLINE CONECTA FP_ENTORNOS DE TRABAJO 25-26

La inscripción está abierta hasta el próximo 5 de abril.

Los contenido que se abordarán son los siguientes:

¿Cómo crear entornos de trabajo digital?

Módulo 1: ¿Has vuelto a perder el correo con el documento adjunto que necesitabas? Aprende a manejar Google Drive y déjate de bandejas de entrada y reenvíos de correos periódicos innecesarios.


Módulo 2: ¿No te da la vida para llevar el seguimiento diario de tareas o tener las fotocopias de apuntes listas para la sesión? Conecta con tu alumnado. Classroom (materiales, tareas, temas) tu mayor aliado. Súmate a Jamboard, y marca la diferencia en tu entorno de clase virtual.


Módulo 3: ¿Has escrito o copiado-pegado mil veces el mismo correo a familias y compañeros? Ponte al día con las ventajas de Gmail (plantillas, adjuntos y firma automática).


Módulo 4: ¿Eres de los que te auto-mandas correos a modo de recordatorio? Usa Google Calendar, y disfruta de sus notificaciones de eventos y citas.


Módulo 5: ¿Enseñas en modalidad semipresencial o a distancia? ¿Problemas para cuadrar tutorías?

Conéctate a Meet desde clase o casa y haz de tu enseñanza una experiencia híbrida. Programa reuniones a través de Calendar.

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JORNADAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL: LA FASE DE FORMACIÓN EN EMPRESA U ORGANISMO EQUIPARADO Y LA EVALUACIÓN

Se han convocado las JORNADAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL: LA FASE DE FORMACIÓN EN EMPRESA U ORGANISMO EQUIPARADO Y LA EVALUACIÓN

La inscripción está abierta hasta el próximo 29 de marzo.

Los contenido que se abordarán son los siguientes:

DÍA 1

Fase de formación en empresa u organismo equiparado. Perfiles y funciones. Organización y periodos. Situaciones

excepcionales y exenciones.

Plan de formación inicial. Actividades formativas. Organización de las estancias formativas.

Convenios y adendas.

Plan de formación individual. Periodos. Exenciones y convalidaciones.

Apertura de planes para el curso 2025/2026 en Séneca. Casos prácticos.

Gestión de las obligaciones con la TGSS. Alta y baja en la SS y jornadas cotizadas.

Módulo de seguimiento de Séneca. Nuevos perfiles y funcionalidades.


DÍA 2

Marco y alcance de la Orden de 18 de septiembre de 2025. Normas generales de ordenación de la evaluación.

Evaluación continua y obligatoriedad de asistencia.

Convocatorias, renuncias y bajas.

Evaluación del alumnado. Sesiones de evaluación y calendario. Evaluación del proyecto y de la FFEOE.

Documentos oficiales de evaluación.

Convalidaciones y exenciones.

Revisión de calificaciones y reclamaciones.

Promoción, superación de ofertas y titulación.

El cuaderno de clase en Séneca. Actividades evaluables. Calificador. Módulo por competencias.


La formación tendrá lugar en el Cep de Sevilla sito en Pabellón Fujitsu, C. Leonardo da Vinci, 14, 41092 Sevilla

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CURSO NORMA ISO 9001:2015 - REQUISITOS Y CLAVES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

Se ha convocado el CURSO NORMA ISO 9001:2015 - REQUISITOS Y CLAVES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

La inscripción está abierta hasta el próximo 27 de marzo.

Los contenido que se abordarán son los siguientes:

1. La estructura de Alto Nivel - Anexo SL.

2. Introducción a la norma ISO 9001:2015.

3. Presentación, Análisis e Interpretación pormenorizado de los requisitos ISO 9001:2015.

4. Proceso de implantación.

5. Proceso de certificación.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO APRENDIZAJE BASADO EN COMPETICIONES PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL

 Se han convocado tres ediciones del curso semipresencial de ámbito regional "Aprendizaje Basado en Competiciones para la Formación Profesional"

Esta actividad formativa está diseñada para capacitar al profesorado en la implementación de metodologías de alto rendimiento que potencien la motivación, el talento y el desarrollo de competencias técnicas y transversales del alumnado.

El curso tiene una duración total de 30 horas (19 horas en modalidad online y 11 horas presenciales) y tiene como objetivo principal que el profesorado aprenda a diseñar, implementar y evaluar estrategias didácticas basadas en competiciones, alineando los retos con los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación oficiales.


A continuación, se detallan las tres ediciones convocadas, cada una destinada a un conjunto específico de familias profesionales:


1ª EDICIÓN – Familias de Imagen Personal, Hostelería y Turismo, Sanidad y Transporte

Las familias profesionales a las que se dirige son:

.- Imagen Personal (20 plazas)

.- Hostelería y Turismo (40 plazas)

.- Sanidad (20 plazas)

.- Transporte y Mantenimiento de Vehículos (20 plazas).

El plazo de inscripción está abierto hasta el 26 de marzo de 2026.

Fase Online Del 13 de abril al 15 de mayo de 2026.

Fase Presencial Miércoles 15 (10:00-14:00 y 16:00-19:00) y jueves 16 de abril (09:00-13:00) en el CAPIFP de Málaga.

Te puedes inscribir en el siguiente enlace.


2ª EDICIÓN – Familias de Agraria, Textil, Comercio y Marketing y Madera

Las familias profesionales a las que se dirige son:

.- Agraria (25 plazas)

.- Textil, Confección y Piel (15 plazas)

.- Comercio y Marketing (30 plazas)

.- Madera, Mueble y Corcho (30 plazas).

El plazo de inscripción está abierto hasta el 3 de abril de 2026.

Fase Online Del 27 de abril al 29 de mayo de 2026.

Fase Presencial Miércoles 29 (10:00-14:00 y 16:00-19:00) y jueves 30 de abril (09:00-13:00) en el CAPIFP de Málaga.

Te puedes inscribir en el siguiente enlace.


3ª EDICIÓN – Familias de Instalación, Fabricación Mecánica, Electricidad e Informática

Las familias profesionales a las que se dirige son:

.- Instalación y Mantenimiento (33 plazas)

.- Fabricación Mecánica (25 plazas)

.- Electricidad y Electrónica (25 plazas)

.- Informática y Comunicaciones (17 plazas).

El plazo de inscripción está abierto hasta el 3 de abril de 2026.

Fase Online Del 11 de mayo al 29 de mayo de 2026.

Fase Presencial Miércoles 13 (10:00-14:00 y 16:00-19:00) y jueves 14 de mayo (09:00-13:00) en el CAPIFP de Málaga.

Te puedes inscribir en el siguiente enlace.


CURSO BUENAS PRÁCTICAS DE RADIO ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Se ha convocado el CURSO BUENAS PRÁCTICAS DE RADIO ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

La inscripción está abierta hasta el próximo 26 de abril.

Los objetivos que se persiguen son:

- Compartir y mejorar nuestra práctica con la radio escolar en el centro educativo a través del intercambio de experiencias.

- Reflexionar sobre buenas prácticas y sobre innovación educativa.

- Dar visibilidad a las experiencias innovadoras relacionadas con la radio escolar que están transformando los centros educativos.

- Ser un lugar de encuentro para los docentes que quieran iniciar el uso de la radio escolar en sus centros o que quiera realizar algún proyecto colaborativo con otros centros.

- Potenciar la red de centros de radios escolares.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.