XVII JORNADAS PROVINCIALES DE DIRECCIONES DE IES: HACIA UN BUEN MODELO DE DIRECCIÓN

Se ha convocado las XVII JORNADAS PROVINCIALES DE DIRECCIONES DE IES: HACIA UN BUEN MODELO DE DIRECCIÓN

La inscripción está abierta hasta el próximo 21 de octubre.

LUGAR DE REALIZACIÓN: Hotel EL JUNCAL. BRENES (Sevilla)

Los contenidos que se tratarán son:

. Actuaciones de la dirección ante las conductas autolesivas y su prevención.

. FFEOE (Formación de Fase en Prácticas y Organismos Equiparados)

. Organización y atención a la diversidad. Codocencia.

. El modelo de dirección. Buenas prácticas en el IES Jacarandá.

PROGRAMA DE LAS JORNADAS:

JUEVES 12 DE NOVIEMBRE.

8:30-9:00 h. Recepción y entrega de documentación.

9:00-9:30 h. Apertura de la Jornada.

9:30-11:00 h. Conferencia: LA ATENCIÓN DE CONDUCTAS AUTOLESIVAS: UNA NUEVA COMPETENCIA EN EL EJERCICIO DE LA DIRECCIÓN ESCOLAR. Dña. Laura Pascual Velázquez.

11:00-11:30 h. DESCANSO. CAFÉ 

11:30-12:30 h. Ponencia: CODOCENCIA: ORGANIZACIÓN DEL CENTRO PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD. POR DETERMINAR

12:30-14:00 h. Ponencia: CÓMO ORGANIZAR LA FFEOE (Formación de Fase en Prácticas y Organismos Equiparados).

14:00-16:00: ALMUERZO.

16:00-17:00: Reuniones por zonas CEP.

17:00-18:30: Mesa redonda: BUEN MODELO DE DIRECCIÓN. BUENAS PRÁCTICAS EN EL IES JACARANDÁ (Equipo Directivo del IES).

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA CON MICRO:BIT. NIVEL INICIAL

Se ha convocado el CURSO COMPUTACIÓN Y ROBÓTICA CON MICRO:BIT. NIVEL INICIAL

Inscripción hasta el 2 de noviembre.

Los contenidos que se tratarán son:

SESIÓN 1 - 11/11/2026 - IES Murillo - 16:30-19:30 h

Introducción práctica a MicroBIT y MakeCode

Presentación de micro V2, sus componentes y posibilidades educativas.

Creación de programas por bloques, simulación y transferencia a la placa.

Prácticas guiadas: insignia en la matriz LED, sonómetro visual y contador con botones.

Eventos, secuencias, variables y repetición: predecir, ejecutar y comprobar el resultado.

Ampliaciones opcionales con sonido, luz, inclinación y números aleatorios.

Creación del porfolio durante la sesión y registro de evidencias y propuestas para el aula.

SESIÓN 2 - 18/11/2026 - IES Murillo - 16:30-19:30 h

Micro con placa de expansión

Identificación de conectores, pines, alimentación y uso seguro de la placa de expansión.

Montaje antes del programa: LED con botones, semáforo automático y sensor de luz LDR.

Lectura analógica, representación de datos y uso del visor de MakeCode.

De la medida a la decisión: condiciones «si / si no» y elección del umbral con medidas reales.

Ampliaciones opcionales con servo, relé, zumbador, DHT11, pantalla LCD y ultrasonidos, según el material disponible.

Comprobación y depuración de los montajes, con registro de resultados y aplicaciones didácticas en el porfolio.

SESIÓN 3 - 25/11/2026 - IES Murillo - 16:30-19:30 h

Maqueen Lite y comunicación por radio

Preparación del robot e instalación de su extensión desde MakeCode.

Programación de avances, giros breves y parada.

Lectura de distancia por ultrasonidos y respuesta ante un obstáculo.

Práctica guiada por parejas: una micro como mando con botones y otra como receptor en el robot. Grupos de radio, envío de órdenes y comprobación de la parada.

Ampliación del mando con el acelerómetro para controlar el coche mediante inclinación.

Retos opcionales de Maqueen, como seguimiento de línea y ajuste de recorridos, para quienes deseen avanzar más.

Miniproyecto final opcional para participantes avanzados: termostato con DHT11, LCD y relé para controlar un ventilador de maqueta de baja tensión, a partir del montaje trabajado en la sesión 2.

Cierre del porfolio, autoevaluación y puesta en común de aplicaciones al aula.

Para más información e inscripción debes acceder al siguiente enlace.

CURSO ONLINE INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CON COPILOT

Se ha convocado el CURSO ONLINE INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CON COPILOT

Inscripción hasta el 23 de octubre.

Los contenidos que se tratarán son:

1. Desmitificando la IA

2. Maximizando el potencial de la IA generativa

3. Automatizaciones básicas con servicios Microsoft

4. Ciberamenazas en la era de la IA

Para más información e inscripción debes acceder al siguiente enlace.

CURSO ONLINE: ACADEMIA GEMINI PARA EDUCADORES

Se ha convocado el CURSO ONLINE ACADEMIA GEMINI PARA EDUCADORES 

Inscripción hasta el 23 de octubre.

Los contenidos que se tratarán son:

El curso se estructura en 10 módulos temáticos:

1. Introducción y descripción general de la Academia Gemini: Presentación del programa y objetivos.

2. La IA nos rodea - ¿Qué sabes?: Reflexión sobre el uso cotidiano de la IA.

3. Introducción a la Inteligencia Artificial: Conceptos clave como LLM, IA generativa, chatbots y alucinaciones.

4. Uso seguro y responsable de la IA: Equidad, sesgos, privacidad de datos y limitaciones.

5. Conoce a Gemini: Funcionalidades y primeros pasos.

6. Cómo escribir prompts efectivos para Gemini: Estructura y estrategias para interactuar con la IA.

7. Potencia tu enseñanza con Gemini: Casos de uso prácticos para el aula.

8. Explora las funciones adicionales de Gemini: Integración con el ecosistema de herramientas de Workspace.

9. Aprendizaje extendido: Recursos adicionales para profundizar en el conocimiento de la IA.

10. Reflexión y revisión del programa: Resumen, próximos pasos y reflexión sobre lo aprendido.

Para cada nivel educativo se convoca un curso:

Para profesorado de Educación Infantil debes acceder al siguiente enlace.

Para profesorado de Educación Primaria debes acceder al siguiente enlace.

Para profesorado de Educación Secundaria y Formación Profesional debes acceder al siguiente enlace.

Para Equipos directivos debes acceder al siguiente enlace.

CURSO ONLINE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2

Se ha convocado el curso online COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2.  

Es un curso de 70 horas de duración con el que se pretende contribuir a que el profesorado participante alcance el nivel B2 del marco de desarrollo de la competencia digital docente.

El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 16 de octubre.

Para más información e inscripción puedes pulsar sobre el siguiente enlace.

Objetivos:

Los objetivos que se persiguen son:

- Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD)

- Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia

- Aplicar y adaptar las tecnologías digitales en distintos contextos educativos

- Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel B2

Contenidos:

Esta actividad formativa trabaja el nivel B2 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD), incluyendo todas las áreas del mismo:

Área 1. Compromiso profesional

Área 2. Contenidos digitales

Área 3. Enseñanza y aprendizaje

Área 4. Evaluación y retroalimentación

Área 5. Empoderamiento del alumnado

Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

Para obtener más información sobre el Marco de Desarrollo de la Competencia Digital Docente puedes pulsar en el siguiente enlace. 

Curso ONLINE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA BILINGÜE

Se ha convocado el Curso ONLINE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA BILINGÜE

La inscripción está abierta hasta el próximo 12 de octubre.

Este curso está diseñado para docentes que desarrollan su labor en programas bilingües de la Comunidad Autónoma de Andalucía y que desean fortalecer sus competencias en la atención a la diversidad del alumnado. A lo largo de las sesiones, se abordarán estrategias pedagógicas inclusivas adaptadas al contexto bilingüe, con el fin de favorecer la participación, la equidad y el éxito escolar de todos los estudiantes.

Se trabajarán recursos metodológicos para responder a diferentes ritmos de aprendizaje, niveles de competencia lingüística y necesidades específicas de apoyo educativo, integrando la enseñanza de contenidos y lenguas de manera inclusiva. Además, se ofrecerán herramientas prácticas para la planificación didáctica, la adaptación curricular y la evaluación formativa en entornos multilingües y multiculturales.

El curso combina fundamentos teóricos con propuestas prácticas, fomentando la reflexión docente y el intercambio de experiencias.

Los contenidos que se tratarán son:

MODULO 1 : ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN UN AULA BILINGÜE?

MÓDULO 2: CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE LA DIVERSIDAD EN UN CONTEXTO BILINGÜE

MÓDULO 3: ACERCAMIENTO DIDÁCTICO A MATERIALES PARA EL ABORDAJE DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA BILINGÜE

MÓDULO 4: ACERCAMIENTO DIDÁCTICO A MATERIALES PARA EL ABORDAJE DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA BILINGÜE

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CONVOCADOS 3 PUESTOS DE ASESORIAS TÉCNICAS DE INNOVACIÓN (ATI)

Se ha publicado la Resolución de 23 de septiembre de 2025, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se abre un proceso para cubrir, en comisión de servicios, 3 puestos de Asesorías Técnicas de Innovación (ATI) en Andalucía. Estos puestos están vinculados al Programa de Cooperación Territorial Código Escuela 4.0, cuyo objetivo es acompañar y apoyar al profesorado en la integración del pensamiento computacional, la programación, la robótica y el uso responsable de la inteligencia artificial en las aulas. Se puede acceder a la convocatoria completa desde el siguiente enlace.

El plazo de participación está abierto hasta el 20 de octubre.

La convocatoria completa se puede descargar desde el siguiente enlace y las bases de la misma indica entre otras cosas que es objeto de la presente Resolución efectuar convocatoria, mediante concurso de méritos, para la selección y nombramiento de personal docente funcionario de carrera con funciones de Asesorías Técnicas de Innovación (en adelante ATI), cuya principal función será realizar un adecuado acompañamiento del profesorado para una incorporación, significativa y eficaz, de actividades de enseñanza-aprendizaje que ayuden a impulsar la competencia digital del alumnado y del profesorado a través del desarrollo del pensamiento computacional, la programación, la robótica y el buen uso de la inteligencia artificial.

Curso semipresencial GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONÓMICA DE PROYECTOS ERASMUS+

Se ha convocado el Curso semipresencial GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ECONÓMICA DE PROYECTOS ERASMUS+.

Plazo de inscripción abierto hasta el 18 de octubre.

Los proyectos Erasmus+ son proyectos de centro y como tal deben ser gestionados. Este curso pretende analizar en profundidad tanto la gestión económica como la administrativa, solventando todas las dudas que pudieran presentarse desde las coordinaciones de los proyectos así como desde las secretarías de los centros. La internacionalización de los centros educativos es una realidad, ya que cada vez más centros cuentan con proyectos Erasmus+ de diferente tipología y dirigido a diferentes sectores. Esto implica que se deben gestionar dichos proyectos tanto administrativa como económicamente. Es fundamental conocer a fondo la gestión económica en nuestro programa de gestión Séneca y entender las características de los convenios que regulan los proyectos Erasmus.

Los contenidos que se tratarán son:

- Gestión documental del proyecto en Séneca. 

- Gestión de permisos.

- Convenio de subvención. 

- Plataformas de gestión Erasmus+.

- Informes y controles.

- Gestión documental del proyecto para el SEPIE.

- Gestión económica del proyecto en Séneca y para el SEPIE.

Formación dirigida a:

1. Coordinaciones de proyectos Erasmus+ de todos los sectores. 

2. Secretarías de centros que tengan proyectos Erasmus+.

3. Profesorado interesado en participar en proyectos Erasmus+ en próximas convocatorias.  

La actividad es provincial. Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO ONLINE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Se ha convocado el CURSO ONLINE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Inscripción hasta el 12 de octubre.

Los contenidos que se tratarán son:

El contenido se organiza en cuatro módulos principales que combinan teoría y autoevaluaciones:

Módulo 1. Marco normativo y conceptos básicos.

Módulo 2. Principios y licitud del tratamiento.

Módulo 3. Deber de información y derechos de los interesados.

Módulo 4. Tratamiento de datos en los centros docentes.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO ONLINE FORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL

Se ha convocado el CURSO ONLINE FORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL

Inscripción hasta el 16 de octubre.

Los contenidos que se tratarán son:

Bloque inicial: El Sistema Nacional de Protección Civil

Bloque 1: Prevención y autoprotección. Sistemas de alerta y sistemas de emergencias. Información vs.

desinformación.

Bloque 2: Prevención y autoprotección en el entorno: grandes concentraciones humanas y otros.

Bloque 3: Riesgos específicos y actuaciones ante ellos.

Bloque 4: Importancia de la prevención y autoprotección para las Asociaciones de Familiares de Alumnado (AFA) y

la comunidad educativa: Plan Familiar de Emergencias.

Bloque 5: Reacciones de los diferentes grupos de edad en emergencias y catástrofes. Orientaciones de apoyo

psicológico.

Para más información e inscripción debes acceder al siguiente enlace.