CURSO ONLINE FORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL

Se ha convocado el CURSO ONLINE FORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL

Inscripción hasta el 3 de marzo.

Los contenidos que se tratarán son:

Bloque inicial: El Sistema Nacional de Protección Civil

Bloque 1: Prevención y autoprotección. Sistemas de alerta y sistemas de emergencias. Información vs.

desinformación.

Bloque 2: Prevención y autoprotección en el entorno: grandes concentraciones humanas y otros.

Bloque 3: Riesgos específicos y actuaciones ante ellos.

Bloque 4: Importancia de la prevención y autoprotección para las Asociaciones de Familiares de Alumnado (AFA) y

la comunidad educativa: Plan Familiar de Emergencias.

Bloque 5: Reacciones de los diferentes grupos de edad en emergencias y catástrofes. Orientaciones de apoyo

psicológico.

Para más información e inscripción debes acceder al siguiente enlace.

CURSO ONLINE ACADEMIA GEMINI PARA EDUCADORES

Se ha convocado el CURSO ONLINE ACADEMIA GEMINI PARA EDUCADORES

Inscripción hasta el 3 de marzo.

Los contenidos que se tratarán son:

El curso se estructura en 10 módulos temáticos:

1. Introducción y descripción general de la Academia Gemini: Presentación del programa y objetivos.

2. La IA nos rodea - ¿Qué sabes?: Reflexión sobre el uso cotidiano de la IA.

3. Introducción a la Inteligencia Artificial: Conceptos clave como LLM, IA generativa, chatbots y alucinaciones.

4. Uso seguro y responsable de la IA: Equidad, sesgos, privacidad de datos y limitaciones.

5. Conoce a Gemini: Funcionalidades y primeros pasos.

6. Cómo escribir prompts efectivos para Gemini: Estructura y estrategias para interactuar con la IA.

7. Potencia tu enseñanza con Gemini: Casos de uso prácticos para el aula.

8. Explora las funciones adicionales de Gemini: Integración con el ecosistema de herramientas de Workspace.

9. Aprendizaje extendido: Recursos adicionales para profundizar en el conocimiento de la IA.

10. Reflexión y revisión del programa: Resumen, próximos pasos y reflexión sobre lo aprendido.

Para cada nivel educativo se convoca un curso:

Para profesorado de Educación Infantil debes acceder al siguiente enlace.

Para profesorado de Educación Primaria debes acceder al siguiente enlace.

Para profesorado de Educación Secundaria y Formación Profesional debes acceder al siguiente enlace.

Para Equipos directivos debes acceder al siguiente enlace.

CURSO PROCESO DE ADMISIÓN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL (2º CICLO DE E. INFANTIL A BACHILLERATO Y EDUCACIÓN ESPECIAL) OCCIDENTAL

Se ha convocado el CURSO PROCESO DE ADMISIÓN ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN GENERAL (2º CICLO DE E. INFANTIL A BACHILLERATO Y EDUCACIÓN ESPECIAL) OCCIDENTAL

Inscripción hasta el 24 de febrero.

Con esta formación se pretende realizar una actualización sobre los procesos de admisión del alumnado en las Enseñanzas de Régimen General. Entendiendo que estos procesos implican tres grandes fases:

1. Preparación del proceso gestionando la planificación de la oferta educativa con las particularidades que tiene cada Enseñanza,

2. Proceso de admisión propiamente dicho (Procedimiento ordinario y extraordinario) con las particularidades que ambos tienen cuando el alumnado que participa presenta N.E.A.E.

3. Matriculación del alumnado y certificación de matrícula por parte de los centros.

Siendo fundamental conocer no solo el marco normativo sino la forma de abordar y aplicar la norma por parte de los diferentes agentes implicados. Servicios Centrales, delegaciones territoriales, centros educativos, equipos de orientación y familias.

Los contenidos que se tratarán son:

Primera Sesión (7 horas). Sala La Caleta

.- Gestión de la planificación y Escolarización. Procedimiento Ordinario (I)

.- Adscripciones en centros docentes.

.- Escolarización. Procedimiento Ordinario (II) y Procedimiento Extraordinario

9.30 - 11.00

.- Portal de escolarización.

.- Autorización de la oferta educativa.

.- Plazas escolares del centro.

11.00- Pausa-Café

11.30- 14. 30

.- Adscripciones entre centros.

.- Gestión de Solicitudes (Anexo III). Séneca y Secretaría Virtual.

** gestión de la planificación y Escolarización del alumnado con N.E.A.E. en Procedimiento Ordinario (I)

.- Trámite de audiencia y alegaciones a la baremación

14.30- 16.30 - Almuerzo

16.30 - 18.30

.- Finalización procedimiento ordinario

Segunda Sesión (5 horas). Sala La Caleta. Escolarización. Matriculación.

9.30 - 14.30

.- Procedimiento Extraordinario

** Procedimiento Extraordinario alumnado con N.E.A.E

.- Calendario

.- Matrícula masiva

.- Sobres de matrícula

.- Certificación de matrícula.

.- Resolvemos dudas

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

École Académique de la Formation Continue Reims (Francia) Vive la experiencia Aula del Futuro del CEP de Sevilla

COLECTIVO INVITADO: Representantes de École Académique de la Formation Continue Reims - Rectorat de Reims (Francia)

DÍA: 16 de Abril de 2026

HORA: 09:00 HORAS

LUGAR: AULA DEL FUTURO del CEP de Sevilla.

.- École Académique de la Formation Continue en el Rectorat de Reims— se encuentran en el centrado administrativo educativo de la ciudad de Reims (Francia), concretamente dentro del edificio principal del Académie de Reims que alberga el rectorado de la académie.

📍 Dirección:

Académie de Reims — 1 Rue Navier,

51082 Reims cedex, Francia.

Este es el Rectorat (la oficina central educativa de la región) donde también se ubica la École Académique de la Formation Continue (EAFC) de la Académie de Reims.

La visita del centro al Aula del Futuro del CEP de Sevilla tendrá 5 horas de duración en las que Representantes de EAFC Reims Rectorat de Reims (Francia) podrán descubrir el proyecto, las zonas, los recursos, situaciones de aprendizajes, productos finales, etc.

Los objetivos que se persiguen son:

.- Familiarizar a las personas asistentes con el proyecto Aula del Futuro.

.- Dar a conocer el uso de metodologías activas dentro del Aula del Futuro.

.- Asesorar y dar a conocer cómo se extrapola el proyecto Aula del Futuro a su centro educativo.

.- Conocer la funcionalidad de cada una de las zonas del Aula del Futuro.

.- Familiarizar a las personas asistentes con la idea de espacio de formación flexible.

Actividad diseñada y desarrollada por Mariano Real. Asesor de Formación del Profesorado del CEP de Sevilla y embajador del Aula del Futuro.

CURSO CREACIÓN DE MOLDES Y USO DEL HORNO

Se ha convocado el Curso CREACIÓN DE MOLDES Y USO DEL HORNO

Inscripción hasta el 26 de febrero.

Los contenidos que se tratarán son:

.- El Horno Cerámico.

.- Cuerda Seca y Bruñido.

.- Cerámica de Arista.

.- Foil Saggar y Vitrificables.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO ONLINE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA DOCENTES: GOOGLE SHEETS Y EXCEL - NIVEL BÁSICO

Se ha convocado el Curso online HERRAMIENTAS DIGITALES PARA DOCENTES: GOOGLE SHEETS Y EXCEL - NIVEL BÁSICO

Inscripción hasta el 25 de febrero.

Los contenidos que se tratarán son:

CONTENIDO DE GOOGLE SHEETS

MODULO 1: INTRODUCCIÓN A GOOGLE SHEETS

1. Requisitos previos

1.1. Mi cuenta g.educaand.es

1.2. Crear una cuenta nueva

2. Acceso a Google Sheets

3. Ventajas de Google Sheets

4. Crear una hoja de cálculo

5. Compartir una hoja de cálculo

6. El historial de versiones

MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS

1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato?

2. Formato de fuente

3. Formato de celdas

4. Copiar formato

MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I

1. ¿Qué es una función?

2. Operaciones matemáticas simples

3. Promedio, Máximo y Mínimo

4. Condicionales. Funciones SI; Y; O

MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II

1. Funciones para contar

2. Funciones para buscar

3. Funciones de fecha

4. Funciones de texto

MODULO 5: GRÁFICOS

1. Introducción

2. Insertar un gráfico

3. Tipos de gráficos

4. Intervalo de datos

5. Cambiar filas y columnas

6. Personalizar el gráfico

MODULO 6: FORMATO AVANZADO

1. Introducción

2. Validar datos

3. Formato condicional

4. Inmovilizar celdas

5. Filtrar y ordenar datos

6. Usa la IA en tus hojas de cálculo con Gemini

CONTENIDO DE EXCEL 365

MODULO 1: INTRODUCCIÓN A EXCEL

1. Introducción a Microsoft Excel

1.1. Mi cuenta m.educaand.es

2. Acceso a Office 365

3. ¿Por qué usar Excel en Microsoft 365?

4. Crear una Hoja de Cálculo en blanco

5. Compartir un documento creado

6. El historial de versiones

MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS

1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato?

2. Formato de fuente

3. Formato de celdas

4. Formato de número

MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I

1. ¿Qué es una función?

2. ¿Cómo insertar funciones en una hoja de cálculo?

3. Operaciones matemáticas simples

4. Media, máximo y mínimo

5. funciones condicionales

MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II

1. Funciones para contar

2. Funciones para buscar

3. Funciones de fecha y hora

4. Funciones de texto

MODULO 5: GRÁFICOS

1. Introducción

2. Insertar un gráfico

3. Tipos de gráficos

4. Modificar un gráfico

MODULO 6: FORMATO AVANZADO

1. Introducción

2. Validación de datos

3. Formato condicional

4. Inmovilizar celdas

5. Ordenar y filtrar datos

6. Usa la IA en tus hojas de cálculo con Gemini

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.https://secretariavirtual.juntadeandalucia.es/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/264128CDD038/

V ENCUENTRO DE DOCENTES DE MÚSICA

Se ha convocado el V ENCUENTRO DE DOCENTES DE MÚSICA

Inscripción hasta el 26 de febrero.

Los contenidos que se tratarán son:

CONTENIDOS GENERALES:

- Metodologías activas en la didáctica de la educación musical.

- Recursos didácticos para trabajar la música a través de la voz, el juego y el movimiento.

- Dinámicas para trabajar la expresión vocal y corporal, así como la instrumentación en el aula de música.

- Gamificación, nuevas tecnologías y recursos digitales aplicados a la educación musical.

- Estrategias de atención a la diversidad en el área de música.

- Ejemplos de buenas prácticas y modalidades autoformativas.

- Recopilación de los recursos generados en la web compartida de Google Sites.

TALLERES:

.- Sesión 1

- Carolina Ortiz y Álvaro Prieto: "Juegos gamificados musicales"

.- Sesión 2

- Manuel Bernet: "El coro escolar. Te han dicho que no... pero sí se puede"

- Elisa del Pozo: "Expresión corporal e inclusión en el aula de música"

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

¡150.000 gracias! Un hito compartido en nuestro camino de formación

Parece que fue ayer cuando iniciamos esta andadura digital, pero ya han pasado algo más de tres años desde que este blog de la Asesoría del Ámbito Científico-Tecnológico del CEP de Sevilla echó a andar. Hoy, nos detenemos un momento para celebrar una cifra que nos hace especial ilusión:

 ¡hemos superado las 150.000 visitas!

Este número no es solo una estadística; para nosotros representa 150.000 momentos en los que un docente o una docente ha buscado un recurso, se ha interesado por una formación o ha querido estar al día con las novedades que afectan a nuestras aulas.

Un espacio por y para el profesorado

Desde el primer día, nuestro objetivo ha sido ser una ventana abierta y útil. En este tiempo, hemos intentado que este blog sea:

Un punto de encuentro: Donde la formación del profesorado, recursos educativos y docentes encuentren su lugar.

Un canal directo: Facilitando el acceso a convocatorias, jornadas y materiales de apoyo.

Un altavoz de buenas prácticas: Compartiendo todo aquello que ayuda a mejorar la calidad de nuestra enseñanza.

Gracias por vuestra confianza

Queremos agradeceros, de corazón, vuestra fidelidad y participación. Vuestras visitas son el motor que nos impulsa a seguir seleccionando la información más relevante y a mantener vivo este espacio de comunicación. Sabemos lo valioso que es el tiempo de cada docente, y que elijáis este blog para informaros es el mejor reconocimiento que podemos recibir.

Seguiremos trabajando con la misma ilusión (o más) para que estas cifras sigan creciendo, pero sobre todo, para que sigan siendo útiles para vuestro día a día en los centros.

¡Gracias por estar al otro lado de la pantalla!

JORNADAS Vocaciones femeninas y FP STEM: Andaluzas para la Industria que viene

Se han convocado las jornadas Vocaciones femeninas y FP STEM: Andaluzas para la Industria que viene

Inscripción hasta el 27 de febrero.

Los contenidos que se tratarán son:

- Marco estratégico andaluz para el impulso de vocaciones femeninas en FP STEM.

- Liderazgo femenino en sectores industriales y tecnológicos.

- La Formación Profesional como vía de acceso al empleo cualificado y al emprendimiento industrial.

- Referentes femeninos en la industria andaluza y su impacto en la toma de decisiones.

- Experiencias reales desde centros educativos: prácticas metodológicas en familias técnicas.

- Orientación académica y profesional sin sesgos de género.

- Herramientas para detectar y acompañar talento femenino en la ESO hacia ciclos técnicos.

- Estrategias para fortalecer la conexión entre FP, industria y desarrollo económico regional.

- Networking como herramienta de transferencia y colaboración entre centros y tejido empresarial.

Tras la jornada presencial, el profesorado desarrollará una fase no presencial (8 horas) consistente en la elaboración de una propuesta de actuación o plan de mejora aplicable en su centro educativo para fomentar vocaciones femeninas en ciclos técnicos, integrando las conclusiones y buenas prácticas compartidas.

PROGRAMA PROVISIONAL:

08:30 - 09:00 h | RECEPCIÓN Y ACREDITACIÓN

09:00 - 09:30 h | APERTURA INSTITUCIONAL

09:30 - 10:00 h | Charla-coloquio sobre "Mujer, FP, STEM e industria".

10:00 - 10:45 h | MESA 1: "VISIÓN INDUSTRIAL Y LIDERAZGO"

10:45 - 11:30 h | PAUSA CAFÉ & NETWORKING

11:30 - 12:20 h | MESA 2: "LA FP EN ACCIÓN: DEL AULA A LA INDUSTRIA"

12:20 - 13:10 h | MESA 3: "ESTRATEGIAS PARA UNA ORIENTACIÓN SIN SESGOS"

13:10 -13:30 h | CONCLUSIONES Y CLAUSURA

13:30 - 15:30 h | ALMUERZO DE NETWORKING

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.

CURSO ONLINE PROGRAMA EMPRENDIMIENTO EDUCATIVO. RECURSOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se ha convocado el CURSO ONLINE PROGRAMAS CULTURALES. RECURSOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Inscripción hasta el 18 de febrero.

Los contenidos que se tratarán son:

El curso se organiza en módulos y unidades de aprendizaje en el AVFP. Cada módulo combina recursos (lecturas, vídeos, infografías), actividades de reflexión y/o foros, y cuestionarios de comprobación, culminando con una tarea final.

MÓDULO 0. Programas para la Innovación Educativa

- Vídeo de presentación del módulo.

- Infografía de tipología de programas para la innovación educativa.

- Lección/Libro: qué son los programas; cómo se participa; rol de coordinación; cómo elegir el programa; evaluación, certificación y reconocimiento.

- Actividad del módulo 0.

MÓDULO 1. Fundamentos de emprendimiento educativo

- Reflexión inicial sobre el emprendimiento

- El emprendedor: Características de los emprendedores y autodiagnóstico de habilidades emprendedoras. Identificando Nuestras Fortalezas Emprendedoras.

- El concepto de emprendimiento educativo.

- Dimensiones del Emprendimiento Educativo.

- Emprendimiento personal.

- Emprendimiento social.

- Emprendimiento productivo

- Activos en un proyecto de emprendimiento educativo

- Activos en la dimensión Personal.

- Activos en la dimensión Social.

- Activos en la dimensión Productiva.

- Análisis y aplicación de las dimensiones del emprendimiento educativo.

MÓDULO 2. Somos emprendedores: creamos nuestra propia idea de negocio.

- Ideación y generación de ideas.

- La idea: empatizar y definir I.

- Idear.

- Prototipar.

- Testear.

MÓDULO 3. Presentación del proyecto empresarial.

- Presentación del proyecto empresarial.

- Técnicas de presentación de proyectos.

- Presentación de los proyectos a concursos de emprendimiento.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.