Se han convocado las JORNADAS ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO PARA DINAMIZAR LA AUTOFORMACIÓN DOCENTE: PRESENTACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS
La inscripción está abierta hasta el próximo 20 de mayo.
Esta actividad formativa está dirigida a coordinadores/as y participantes en grupos de trabajo y formaciones en centro y a cualquier profesional docente con interés en liderar o conformar grupos de trabajo para el próximo curso, ofreciendo un espacio para profundizar en el liderazgo pedagógico y el fortalecimiento de los vínculos colaborativos dentro de los equipos. A lo largo de dos jornadas, los participantes trabajarán tanto la teoría como la práctica de la cooperación docente: una primera sesión el 27 de mayo centrada en las claves del liderazgo y la cohesión en redes profesionales, y una segunda sesión el 3 de junio dedicada a la presentación de buenas prácticas, donde se compartirán experiencias reales de éxito mediante intervenciones de 15 a 20 minutos. El objetivo final es dotar a los docentes de herramientas estratégicas que impulsen la autoformación docente y consoliden redes de colaboración sólidas de cara al futuro.
Los contenidos que se desarrollarán son:
Fomento de la implicación y la calidad de los grupos de trabajo: Impulso a la participación comprometida.
Desarrollo de inteligencia emocional y relacional para mejorar los vínculos dentro de los equipos de trabajo.
Fortalecimiento de redes de colaboración y enriquecimiento del trabajo colaborativo.
Desarrollo de un liderazgo facilitador, basado en la mirada consciente sobre uno mismo, las personas y los equipos de trabajo.
Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.
Si coordinas un grupo de trabajo, llega el momento de realizar la memoria de evaluación. Se han publicado las instrucciones de 11 de septiembre de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo para realizar la memoria está abierto hasta el 31 de mayo de 2026.
En el siguiente enlace te ofrecemos toda la información necesaria para elaborar la memoria.
En el punto 9, concretamente en el 9.1, 9.2 y 9.3 del anterior enlace te guiamos en los pasos para elaborar la memoria y finalizar el grupo de trabajo.
Un material que te ha servido de guía durante todo el curso.
Si participas este curso en un grupo de trabajo, llega el momento de realizar el seguimiento del mismo por parte de todas las personas participantes. Esta labor se debe realizar antes del 15 de marzo.
Pero, ¿Cómo se hace? ¿Qué epígrafes se deben tratar? ¿Cómo se debe presentar?...
Para todas las preguntas que se te puedan plantear, hemos elaborado, a modo de ayuda, el material que encuentras en en el siguiente enlace . En el mismo te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Cumplimentar el seguimieto en Séneca.
En el punto 8 del anterior enlace te guiamos en el proceso para realizar este seguimiento.
Un material que te ayuda en todo el proceso del grupo de trabajo.
Si participas este curso en un grupo de trabajo y ha sido inicialmente aprobado en tu CEP, llega el momento de realizar el proyecto de ese grupo de trabajo. Esta labor se debe realizar antes del 31 de octubre.
Pero, ¿Cómo se hace? ¿Qué epígrafes se deben tratar? ¿Cómo se debe presentar?...
Para todas las preguntas que se te puedan plantear, hemos elaborado, a modo de ayuda, el material que encuentras en en el siguiente enlace . En el mismo te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En el punto 6 del anterior enlace te guiamos en el proceso para construir el proyecto de tu grupo de trabajo y en el punto 11 encuentras modelos de proyectos de grupos de trabajo que te pueden servir de inspiración.
Un material que te servirá de guía desde ahora y durante todo el curso.
Se han publicado las instrucciones de 9 de septiembre de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo de solicitud está abierto hasta el 24 de septiembre de 2025.
En el siguiente enlace te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Solicitar un grupo de trabajo. Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 del anterior enlace te guiamos en los pasos para solicitar tu grupo de trabajo.
Un material que te servirá de guía desde ahora, durante todo el curso.
Se han publicado las instrucciones de 9 de septiembre de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo de solicitud está abierto hasta el 24 de septiembre de 2025.
En el siguiente enlace te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Solicitar un grupo de trabajo. Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 del anterior enlace te guiamos en los pasos para solicitar tu grupo de trabajo.
Un material que te servirá de guía desde ahora, durante todo el curso.
Si coordinas un grupo de trabajo, llega el momento de realizar la memoria de evaluación. Se han publicado las instrucciones de 11 de septiembre de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo de solicitud está abierto antes del 30 de mayo de 2024.
En el siguiente enlace te ofrecemos toda la información necesaria para elaborar la memoria.
En el punto 9, concretamente en el 9.1, 9.2 y 9.3 del anterior enlace te guiamos en los pasos para elaborar la memoria y finalizar el grupo de trabajo.
Un material que te ha servido de guía durante todo el curso.
Se han publicado las instrucciones de 11 de septiembre de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo de solicitud está abierto hasta el 15 de octubre de 2024.
En el siguiente enlace te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Solicitar un grupo de trabajo. Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 del anterior enlace te guiamos en los pasos para solicitar tu grupo de trabajo.
Un material que te servirá de guía desde ahora, durante todo el curso.
Si participas este curso en un grupo de trabajo, antes del 31 de mayo debéis realizar la memoria del grupo de trabajo.
Pero, ¿Cómo se hace? ¿Qué epígrafes se deben tratar? ¿Cómo se debe presentar? ¿Qué pasos se debn seguir?...
Para todas las preguntas que se te puedan plantear, hemos elaborado, a modo de ayuda, el material que encuentras en en el siguiente enlace . En el mismo te ofrecemos todo el material necesario en cada uno de los siguientes apartados:
9.- Memoria del Grupo de Trabajo
9.1.- Estrategias de evaluación
9.2.- Memoria del grupo de trabajo en Séneca
9.3.- Cumplimentar la encuesta en Séneca
Ahí observarás:
.- Lo que debéis tener finalizado.
.- Cómo realizar la memoria del grupo de trabajo.
.- Cómo realizar la memoria individual en Séneca.
.- Cómo presentarla.
En el punto 9 del anterior enlace te guiamos en el proceso para realizar la memoria correctamente.
Si participas este curso en un grupo de trabajo, antes del 15 de marzo debéis realizar el seguimiento del grupo de trabajo.
Pero, ¿Cómo se hace? ¿Qué epígrafes se deben tratar? ¿Cómo se debe presentar?...
Para todas las preguntas que se te puedan plantear, hemos elaborado, a modo de ayuda, el material que encuentras en en el siguiente enlace . En el mismo te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Lo que debéis tener finalizado.
.- Cómo realizar el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Cómo presentarlo.
En el punto 8 del anterior enlace te guiamos en el proceso para realizar el seguimiento correctamente.
Un material que te sirve de guía desde que comenzó a funcionar el grupo de trabajo y durante todo el curso.
Si participas este curso en un grupo de trabajo y ha sido inicialmente aprobado en tu CEP, llega el momento de realizar el proyecto de ese grupo de trabajo. Esta labor se debe realizar antes del 30 de noviembre.
Pero, ¿Cómo se hace? ¿Qué epígrafes se deben tratar? ¿Cómo se debe presentar?...
Para todas las preguntas que se te puedan plantear, hemos elaborado, a modo de ayuda, el material que encuentras en en el siguiente enlace . En el mismo te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Solicitar un grupo de trabajo. Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En el punto 6 del anterior enlace te guiamos en el proceso para construir el proyecto de tu grupo de trabajo y en el punto 11 encuentras modelos de proyectos de grupos de trabajo que te pueden servir de inspiración.
Un material que te servirá de guía desde ahora y durante todo el curso.
Se han publicado las instrucciones de 11 de septiembre de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa para el desarrollo de Grupos de trabajo en Andalucía.
El plazo de solicitud está abierto hasta el 15 de octubre de 2023.
En el siguiente enlace te ofrecemos todo el material necesario para:
.- Solicitar un grupo de trabajo. Guía del proceso con vídeos explicativos.
.- Construir el proyecto del grupo de trabajo.
.- Hacer el seguimiento del grupo de trabajo.
.- Realizar la memoria del grupo de trabajo.
En los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 del anterior enlace te guiamos en los pasos para solicitar tu grupo de trabajo.
Un material que te servirá de guía desde ahora, durante todo el curso.
Si durante este curso coordinas o participas en un grupo de trabajo, te ofrecemos este material para que te ayude en las últimas actuaciones del grupo de trabajo.
El material que te ofrecemos hace referencia a todo el seguimiento del grupo de trabajo, pero los puntos 7.1 , 7.2 y 7.3 del mismo, inciden concretamente en los pasos necesarios para la finalización y cumplimentación de la memoria correspondiente del grupo de trabajo, así como en las actuaciones que debe realizar cada persona del grupo de trabajo en Séneca.
Estos pasos debes realizarlos antes del 30 de mayo.
Para acceder al material debes pulsar sobre el siguiente enlace.
El 15 de marzo las coordinaciones de grupos de trabajo deben tener hecho en Séneca el seguimiento de dicho grupo de trabajo. Para esa fecha, el coordinador o coordinadora de cada grupo de trabajo debe tener realizadas las siguientes tareas:
1.- Tener actualizadas y subidas las actas de las distintas reuniones que hay desarrollado el grupo de trabajo.
2.- Tener actualizada la plataforma de trabajo, habiendo subido el material que haya elaborado el grupo de trabajo hasta el momento.
3.- Desarrollar una sesión de valoración con los componentes del grupo de trabajo. En dicha sesión se deberá:
3.1.- Valorar los resultados obtenidos hasta la fecha.
3.2.- Repasar los materiales elaborados hasta el momento y que se hayan subido a la plataforma del grupo de trabajo.
3.3.- Valorar las dificultades encontradas y las forma de resolverlas.
3.4.- Otras aportaciones que realicen la coordinación del grupo de trabajo junto con la asesoría de referencia.
4.- La coordinación del grupo de trabajo deberá levantar acta de la sesión anterior y subirla a Séneca.
5.- Cumplimentar en Séneca el formulario de seguimiento con toda la información que haya surgido en el punto 3 anterior.
Para que te sirva de guía, os hemos preparado el material que encuentras en el siguiente enlace. En el apartado 6 de este material puedes observar todo lo relacionado con lo que se debe hacer en el seguimiento y la forma de hacerlo.
En esta entrada recogemos los enlace de cada uno de los grupos de trabajo que lleva la asesoría en el curso 2022-23. La relación aparece agrupada por centros de referencia:
1.- IES MARÍA MOLINER
2.- IES EL MOLINILLO
234127GT028 RADIO, CINE Y TELEVISIÓN COMO HERRAMIENTAS PEDAGÓGICA PARA LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN CENTROS DE COMPENSATORIA
234127GT131 ELABORACIÓN, DISEÑO, UTILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LÍNEA, PÁGINAS WEBS Y MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES INTERACTIVOS.
Los grupos de trabajo son una modalidad formativa para el profesorado que se convoca anualmente desde el Servicio de Planes de Formación. En las instrucciones que se publican cada año se recogen las características y la temporalización para la solicitud, aceptación, diseño, desarrollo y evaluación de este tipo de acciones.
Para facilitar todo este proceso hemos diseñado unos materiales que puedan servir de ayuda al profesorado que participa en este tipo de acciones formativas a lo largo de todo el curso escolar.
El acceso al material está restringido dentro de la intranet del centro educativo, por lo que se tiene que consultar directamente desde internet a través del siguiente enlace.
Se han publicado las Instrucciones de 5 de octubre de 2022 de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa para el desarrollo de Grupos de Trabajo para el curso 2022-2023
Aunque es muy importante leer las instrucciones al completo, destacamos un decálogo con algunos puntos importantes de dichas instrucciones:
1.- Es muy conveniente que antes de solicitar el grupo de trabajo, te pongas en contacto con el asesor o asesora de referencia de tu centro que te aportará más información.
2.- Para cualquier duda debes consultar al asesor o asesora de referencia de tu centro para realizar debidamente la solicitud de grupo de trabajo.
3.- El plazo de presentación de solicitud de grupos de trabajo en Séneca es hasta el 30 de octubre. En el siguiente vídeo te explicamos cómo solicitarlo.
4.- Es necesario que tanto la coordinación como el profesorado participante tenga actualizado en Séneca su correo electrónico para que se admitido por el sistema. En el siguiente vídeo te explicamos cómo actualizar el correo electrónico en Séneca:
5.- Los Grupos de Trabajo deberán estar basados en la labor de equipo, el aprendizaje cooperativo y el compromiso personal dentro del trabajo colectivo. Estarán vinculados a una o varias de estas modalidades de innovación educativa:
- procesos de reflexión, análisis y mejora de las competencias docentes
- actualización metodológica y didáctica
- actuaciones de innovación aplicadas a la organización del currículum
- Contendrán propuestas concretas de intervención en el centro o en el aula que pretendan mejorar una
determinada situación de partida vinculada al proceso de autoevaluación, e introduzcan aspectos
innovadores y de mejora en los procesos de enseñanza aprendizaje del alumnado.
6.- Los Grupos de Trabajo deberán estar constituidos para su óptimo funcionamiento por un mínimo de tres y un máximo de diez participantes.
7.- Desde Servicios Centrales se propondrá con carácter prioritario para el curso escolar 2022/2023, la formación de Grupos de Trabajo cuya temática sea la mejora del nivel de competencia digital del profesorado.
8.- Solamente en 4 supuestos el número de miembros puede exceder de diez. Estos supuestos son:
- Cuando el grupo lo constituye el profesorado que compone todo un ciclo o parte de un claustro del mismo centro que plantee un tema vinculado al Plan de Centro, en los casos de centros de Educación Infantil y Primaria.
- Cuando el grupo lo constituya profesorado del mismo departamento o ámbito, o que atienda al alumnado que cursa el mismo nivel educativo, en el caso de Educación Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional.
- Cuando el objeto de estudio del grupo requiera en su composición de la presencia de determinado número de profesionales, especialmente referidos a enseñanzas de régimen especial o servicios educativos.
- Cuando el objeto de estudio esté directamente vinculado con la concreción anual de las líneas prioritarias de formación dictadas por Resolución cada curso escolar.
En el caso de que el grupo de trabajo se encuentre en alguno de estos supuestos, el coordinador o la coordinadora deberá enviar por correo postal al CEP de Sevilla el documento de excepcionalidad debidamente cumplimentado y firmado en el mismo momento en el que se solita el grupo de trabajo en Séneca.
9.- Si se trata de un grupo de trabajo de continuidad en la solicitud deberá quedar reflejado, indicando el título y código de la actividad origen del curso escolar anterior.
10.- Debes informar al Equipo Directivo y al Claustro de tu centro sobre el grupo de trabajo que vas a presentar.
11.- El grupo de trabajo se desarrolla a lo largo de todo el curso escolar. Comienza el 1 de noviembre y finaliza antes del 31 mayo.
12.- La aceptación inicial del grupo de trabajo se realizará, si procede, antes del 15 de noviembre.
13.- Tras la aprobación de la solicitud se elaborará, con el asesoramiento del Centro del Profesorado, el proyecto: se expondrá con más detalle tanto la situación de partida como los objetivos formativos y la repercusión esperada. Se enunciarán también las estrategias, los indicadores de evaluación, el compromiso individual de los participantes, el plan de difusión de las tareas que se realicen a través de los sistemas de información y comunicación propios de los centros como canales corporativos y redes sociales que fomenten la competencia digital docente.
14.- La aceptación final del grupo de trabajo, si procede, se realizará el 30 de noviembre del curso escolar actual, fecha en la que el grupo de trabajo debe tener elaborado el proyecto en Séneca con arreglo a las pautas y apartados que tiene y dicho proyecto responda realmente a lo que debe ser un grupo de trabajo.
15.- A partir del 30 de noviembre no se podrá añadir ningún miembro más al grupo de trabajo, por lo que es necesario que antes de esa fecha se hayan cargado todos los componentes en el mismo.
16.- Cómo máximo, se podrá formar parte de dos actividades de autoformación (Grupos de Trabajo, y Formación en Centro) atendiendo a las siguientes condiciones:
- Participación en dos actividades.
- Coordinación de una actividad y participación en otra actividad.
17.- La aprobación por parte del Centro del Profesorado de la valoración cualitativa del proyecto estará sujeta al cumplimiento de al menos cuatro de los siguientes requisitos, prioritariamente en este orden:
- Aportación de comentarios críticos y valoración en las redes.
La participación en los foros de comunicación establecidos de una forma activa, constructiva y continua entre los participantes y los agentes implicados en la formación de una forma crítica.
La exposición pública en foros educativos de las tareas y actividades que se están realizando.
La valoración de la puesta en marcha de las medidas metodológicas por las que se ha conformado el Grupo de Trabajo.
- Incidencia del trabajo realizado en la práctica educativa.
La puesta en práctica en el aula de las propuestas metodológicas de innovación por las que se ha configurado el Grupo de Trabajo en el propio centro educativo. El claustro será informado de la implementación y puesta en práctica de éstas.
- Producción de materiales educativos compartidos
La creación de materiales educativos compartidos, bien sean originales o que supongan una contribución significativa a los ya existentes con licencia libre, exportables a otros contextos y accesibles en espacios virtuales destinados a compartir contenidos educativos
- Originalidad e Innovación del Proyecto
Se valorarán positivamente aquellas propuestas que hayan sido originales y tengan la innovación educativa como centro de su formación.
- Relevancia de los objetivos y contenidos del GT
La relevancia y potencial impacto de los objetivos formativos que se hayan propuesto en consonancia con las líneas estratégicas de formación que anualmente publica esta Dirección General.
- Revisión bibliográfica
El análisis crítico de propuestas bibliográficas que permitan la reflexión de sus miembros. Esta curación bibliográfica propuesta por la asesoría de referencia o agentes implicados, que haya generado un debate o análisis interno y enriqueciendo la formación.
18.- La certificación va a depender del trabajo desarrollado y tipo de grupo de trabajo. De forma general se debe cumplir que:
- La participación en los Grupos de Trabajo será certificada por el Centro del Profesorado correspondiente con un máximo de 20 horas para cada participante y hasta 30 horas para la coordinación.
- La participación en los Grupos de Trabajo que soliciten valoración cualitativa y con una evaluación final positiva será certificada por el Centro del Profesorado correspondiente con un máximo de 30 horas para cada participante y hasta 40 horas para la coordinación.
- La participación en los Grupos de Trabajo en competencia digital docente que concluyan con una evaluación final positiva será certificada por el Centro del Profesorado correspondiente con un máximo de 30 horas para cada participante y hasta 40 horas para la coordinación.
