El plazo de inscripción está abierto hasta el 8 de octubre.
La actividad pretende servir de ayuda, guía y orientación al profesorado que imparte el nuevo módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE) en Formación Profesional de Grado Básico y a través de la misma se dará una visión general de los cambios más significativos que se han producido en el nuevo sistema de formación profesional y se analizarán, por otra parte, la estructura curricular del módulo
de IPE (resultados de aprendizaje y criterios de evaluación), las orientaciones pedagógicas y metodológicas propuestas en la nueva normativa así como lo referente a la evaluación del mismo.
Los contenidos de este curso, dirigido al profesorado de Formación Profesional de centros públicos, prioritariamente de la especialidad de Formación y Orientación Laboral, pretende servir de ayuda, guía y orientación al profesorado que imparte el nuevo módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE), en especial en la Formación Profesional de Grado Básico.
Los contenidos a tratar a través del AVFP, son los siguientes:
1. El nuevo sistema de Formación Profesional.
- Marco normativo.
- Principios inspiradores, finalidades y objetivos.
- Estructura de la nueva oferta de Formación Profesional.
2. Estructura de la Formación Profesional Básica.
- Ámbitos que integran la formación profesional de grado básico.
- Características del alumnado.
3. Elementos curriculares del módulo de IPE en los ciclos de grado básico.
- Resultados de aprendizaje del módulo de IPE en la FPB.
- Criterios de evaluación del módulo de IPE en la FPB.
4. La metodología en el módulo de IPE en los ciclos de grado básico.
- Principios pedagógicos y metodológicos.
- Metodologías activas.
5. La evaluación en el módulo de IPE en los ciclos de grado básico.
- Principios generales y marco normativo.
- Sistema de evaluación criterial.
- Técnicas e Instrumentos de evaluación.
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