El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 31 de marzo.
La estructura del congreso es:
Jueves, 15 de mayo de 2025.
16:00 - 17:30: recepción, acreditación y recogida de documentación.
17:30 - 18:00: inauguración.
18:00 - 18:30: acto de entrega de premios.
18:30 - 19:00: pausa café.
19:00 - 20:00: ponencia plenaria.
Viernes, 16 de mayo de 2025.
9:00 - 9:30: recepción y acreditación.
9:30 - 10:30: actividades simultáneas.
10:30 - 11:30: pausa café.
11:30 - 12:30: actividades simultáneas.
12:30 - 14:00: actividades simultáneas.
14:00 - 16:00: almuerzo.
16:00 - 17:00: actividades y talleres simultáneos.
17:00 - 18:00: actividades y talleres simultáneos.
18:00 - 19:00: pausa café.
19:00 - 20:00: actividades y talleres simultáneos.
Sábado, 17 de mayo de 2025.
9:00 - 9:15: recepción y acreditación.
9:15 - 10:15: actividades y talleres simultáneos.
10:15 - 11:15: actividades y talleres simultáneos.
11:15 - 12:15: pausa café.
12:15 - 13:15: ponencia plenaria de clausura.
13:15 - 14:00: acto de clausura y entrega de premios
Los contenidos que se tratarán son:
Digitalización del sistema educativo:
- Desarrollo de la competencia digital docente, del alumnado y de los centros educativos.
- Inteligencia Artificial aplicada a la educación: impacto y aplicaciones prácticas.
- Robótica educativa, programación y desarrollo del pensamiento computacional.
- Protección y gestión de datos en el ámbito educativo.
- Servicios y plataformas educativas digitales: Ecosistema Digital, eXeLearning, etc.
- Contenidos educativos digitales para la innovación pedagógica.
Nuevas tecnologías y atención a la diversidad:
- Tecnologías accesibles para la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales.
- Aplicaciones de la inteligencia artificial en la personalización del aprendizaje.
- Herramientas digitales para la adaptación curricular y el refuerzo educativo.
- Estrategias digitales para la educación emocional y la gestión del aula.
Neurodidáctica:
- Principios neurocientíficos aplicados al aprendizaje.
- Gamificación y metodologías activas basadas en la neurociencia.
- Técnicas de aprendizaje multisensorial y neuroeducación.
- Impacto de la neurodidáctica en la motivación y el rendimiento académico.
Desarrollo de competencias matemática y lectora:
- Estrategias innovadoras para la enseñanza y aprendizaje de la competencia matemática.
- Didáctica de la competencia lectora en lengua materna y en lenguas extranjeras.
- Uso de herramientas digitales para la mejora de la comprensión lectora y el razonamiento matemático.
- Evaluación de competencias a través de tecnología educativa.
En el siguiente enlace puedes ver cómo fue el CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Para más información e inscripción debes pulsar sobre el siguiente enlace.
