martes, 24 de febrero de 2026

CURSO LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN Y OPORTUNIDADES

Se ha convocado el Curso LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN Y OPORTUNIDADES

El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 6 de marzo.

El curso "La Educación Intercultural: Ámbitos de Intervención y Oportunidades" se plantea como una propuesta formativa para acompañar al profesorado en la construcción de entornos educativos más justos, inclusivos y equitativos. Partiendo de una reflexión sobre la diversidad cultural, las identidades y las dinámicas sociales que influyen en la escuela, se abordarán modelos pedagógicos, experiencias y herramientas que faciliten la intervención educativa en contextos multiculturales.

A través de tres sesiones formativas, se ofrecerá al profesorado un marco teórico-práctico desde el que repensar su rol en la gestión de la diversidad, y se facilitarán recursos para transformar los centros educativos en espacios de convivencia, diálogo y aprendizaje compartido. Se pondrá especial énfasis en el uso crítico de los materiales curriculares, la mediación intercultural, el papel de las TIC y la creación de propuestas que favorezcan la equidad y el éxito escolar.

Los contenidos que se tratarán son:

Módulo 1: Comprensión de la Diversidad Cultural y la construcción de identidades (Sesión 1 - 12/03/2026)

Identidad y alteridad.

Estereotipos, prejuicios, racismo y discriminación.

Perspectivas sobre la diversidad cultural: multiculturalidad, interculturalidad, asimilacionismo, aculturación.

Aplicaciones educativas y prácticas docentes desde la teoría.

Mediación intercultural, hibridez y procesos dialógicos para el co-enriquecimiento.


Módulo 2: Educación Intercultural y el Rol de la Comunidad Educativa (Sesión 2 - 17/03/2026)

El rol docente como agente de gestión de la diversidad.

Modelos educativos frente a la diversidad cultural.

Equidad real e igualdad de derechos.

Diversidad, innovación educativa, TIC e inteligencia artificial.


Módulo 3: Hacia Entornos Educativos Inclusivos (Sesión 3 - 26/03/2026)

De la escuela intercultural a la escuela inclusiva.

Análisis crítico de los libros de texto.

Comparativa de modelos escolares: escuela tradicional vs. centros gueto.

Ámbitos de intervención y recursos para la inclusión.

Factores de éxito escolar en contextos diversos.

Para más información e inscripción pulsa en el siguiente enlace.