El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 8 de noviembre.
Este encuentro provincial ofrece al profesorado de Geografía e Historia de Secundaria herramientas y recursos para actualizar la didáctica de la Geografía. A través de investigaciones recientes, se abordarán el cambio climático, los riesgos naturales, las migraciones, las dinámicas urbanas y otros contenidos de Geografía que se encuentran en el currículum de Geografía e Historia de los diferentes cursos de la ESO y Bachillerato. Asimismo, se explorará el uso en el aula de geovisores, teledetección, videojuegos y salidas de campo patrimoniales. Una oportunidad para estrechar lazos con la Universidad y conectar el currículo con los desafíos territoriales actuales. Además, se darán a conocer actuaciones y talleres que se desarrollan desde la facultad de Geografía en centros de secundaria.
Los OBJETIVOS que se persiguen son:
1.- Analizar los riesgos naturales y el impacto del cambio climático desde la Geografía Física.
2.- Integrar geovisores, teledetección y recursos cartográficos digitales en la práctica docente.
3.- Analizar los retos socioeconómicos contemporáneos relacionados con las migraciones, la vivienda y el turismo.
4.- Abordar las metodologías para la enseñanza de la movilidad sostenible y la transición energética.
5.- Emplear el análisis del paisaje, la fotografía y los videojuegos como recursos didácticos.
6.- Promover el aprendizaje fuera del aula mediante el diseño de salidas de campo e itinerarios patrimoniales.
7.- Fortalecer las vías de colaboración y transferencia entre la Universidad y la Educación Secundaria.
8.- Dar a conocer las aplicaciones y salidas profesionales de la Geografía para la orientación académica del alumnado.
9.- Fomentar el pensamiento crítico en el alumnado ante problemáticas territoriales y socioambientales complejas.
10.- Transferir los avances de la investigación geográfica a los contenidos curriculares de Educación Secundaria y Bachillerato.
Los CONTENIDOS que se tratarán son:
1.- Riesgos naturales, vulnerabilidad y adaptación frente al cambio climático en el territorio.
2.- Herramientas digitales, datos climáticos e indicadores para el análisis del calentamiento global.
3.- Movilidad de la población, dinámicas migratorias y recursos para el debate en el aula.
4.- Transformaciones urbanas, acceso a la vivienda e impacto del turismo en la ciudad.
5.- Planificación urbana, accesibilidad, ciudad de los 15 minutos y transición energética.
6.- Aplicaciones de la teledetección, imágenes de satélite y uso práctico de geovisores cartográficos.
7.- Análisis del paisaje a través de la fotografía aérea y uso educativo de los videojuegos.
8.- Metodología y diseño de salidas de campo e itinerarios didácticos sobre el patrimonio.
9.- Recursos, fuentes de datos y canales de colaboración entre la Universidad y la Educación Secundaria.
10.- Salidas profesionales de la Geografía y orientación académica del alumnado en Secundaria y Bachillerato.
Para más información e inscripción, pulsa sobre el siguiente enlace.
