El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 16 de octubre.
Los contenidos que se tratarán son:
MÓDULO 1. ELEMENTOS DE CONTINUIDAD
· Creación de la identidad de nuestra radio escolar: sintonía, cuñas y ráfagas.
· Conocer los primeros pasos para crear una radio escolar en nuestros centros educativos y haremos una práctica donde escribiremos el guion de una cuña publicitaria. Este guion nos servirá para grabarlo y editarlo en los módulos posteriores.
MÓDULO 2. LA GRABACIÓN
· Grabación en el aula: del móvil a la mesa de sonido.
· Micrófonos, grabadoras, aplicaciones de grabación online y el programa de software libre Audacity son algunas de las herramientas que conoceremos.
·¿Cómo grabar nuestros programas? ¿Qué herramientas necesitamos? ¿Qué hacemos con el resultado de nuestra grabación?
MÓDULO 3. EDICIÓN
· Conocimiento y el uso de programas de edición de audio. Cualquier grabación, y más en el ámbito escolar, va a necesitar de un proceso de edición para mejorar su calidad tanto técnica como narrativa: diferentes herramientas de edición de audio.
MÓDULO 4. GÉNEROS RADIOFÓNICOS
Contenidos que debe tener nuestro programa de radio:
· Bloque 1: Nuestro centro educativo/nuestro barrio.
· Bloque 2: Jóvenes periodistas: noticias, reportajes, entrevistas y tertulias.
· Bloque 3: Somos creativos.
· Bloque 4: El rincón de la ciencia.
· Bloque 5: El rincón de las letras: audio-cuentos y radio-teatro.
· Bloque 6: El espacio de la cultura.
· Bloque 7: El espacio de la música.
MÓDULO 5. LENGUAJE RADIOFÓNICO
· El lenguaje radiofónico.
· Escribir para la radio, el uso de la música, la escaleta y guion radiofónico, las fuentes de información, cómo hablar en la radio, consejos y técnicas para la grabación de nuestro programa de radio serán los principales puntos a tratar en este módulo.
· Herramientas y estrategias para poder grabar programas de radio con nuestro alumnado.
MÓDULO 6. EL ESTUDIO DE RADIO
· La creación de nuestro estudio de radio: de la mesa low cost a la mesa digital.
· Equipamiento técnico necesario, conexiones y configuración de nuestro equipo.
MÓDULO 7. PLAN DE TRABAJO
· Las competencias que se trabajan con la radio.
· Planificar un programa de radio, la evaluación y autoevaluación, búsqueda de la información y realización de nuestro podcast son los principales puntos a tratar en este módulo.
· Diseño de un plan de trabajo para montar y organizar una radio escolar en el centro educativo y reflexión del potencial pedagógico de la radio escolar.
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